Garsažodžiai aplink mus
🐸 GARSAŽODŽIAI APLINK MUS 🐷 🌈 Žaisminga logopedinė priemonė patiems mažiausiems! 📚 18 užduočių lapų + 6 papildomi lapai su paveikslėliais. 🐮 MŪ-MŪ-MŪ – mūkia karvės! 🐱 MIAU-MIAU-MIAU – kniaukia katės! 🐶 AU-AU-AU – loja šunys! 🚂 TŪ-TŪ-TŪ – važiuoja traukiniai! Priemonė padeda lavinti: ✅ Girdimąjį suvokimą. ✅ Aktyvųjį ir pasyvųjį žodyną. ✅ Regimąjį suvokimą. ✅ Garsažodžių mėgdžiojimą ir tarimą. ✅ Dėmesio sutelkimą ir objektų atpažinimą. ✨ Spalvingos, vaikams patrauklios užduotys, skatinančios pirmuosius garsų mėgdžiojimo ir kalbinės raiškos bandymus! Tinka logopedams, ankstyvojo ugdymo pedagogams ir tėvams.
2-4m.26 psl.
3,00 €
Žaisminga, spalvinga logopedinė priemonė ankstyvajam kalbos ugdymui.
„Garsažodžiai aplink mus“ – tai vaizdinė ugdymo priemonė, skirta patiems mažiausiems vaikams, kurie mokosi atpažinti aplinkos garsus, mėgdžioti garsažodžius, suprasti žodžius ir pradeda aktyviau reikštis kalba.
Garsažodžiai yra patrauklus būdas skatinti ankstyvąją kalbinę raišką, nes pasikartojantys garsų junginiai gali būti lengviau mėgdžiojami nei sudėtingesni žodžiai.
Ką rasite rinkinyje?
📚 18 užduočių lapų ir 6 papildomus lapus su paveikslėliais.
Užduotyse pateikiamos spalvingos aplinkos, gyvūnų, žmonių ir daiktų iliustracijos, susietos su jiems būdingais garsais.
Garsažodžių pavyzdžiai:
- GA-GA-GA – gagena žąsys.
- BE-BE-BE – bliauna avys.
- MŪ-MŪ-MŪ – mūkia karvės.
- KRIU-KRIU-KRIU – kriuksi kiaulės.
- MIAU-MIAU-MIAU – kniaukia katės.
- AU-AU-AU – loja šunys.
- KVA-KVA-KVA – kvarkia varlės.
- TŪ-TŪ-TŪ – važiuoja traukiniai.
- BAM-BAM-BAM – šokinėja kamuoliai.
- DIN-DIN-DIN – skamba varpeliai.
Kokius gebėjimus padeda lavinti?
👂 Girdimąjį suvokimą – mokomasi klausytis, atpažinti ir susieti girdimus garsus su atitinkamais objektais.
🗣️ Kalbinę raišką – skatinamas garsažodžių mėgdžiojimas, kartojimas ir savarankiškas vartojimas.
🧠 Pasyvųjį žodyną – mokomasi suprasti gyvūnų, daiktų ir veiksmų pavadinimus, atpažinti juos pagal žodinius nurodymus.
💬 Aktyvųjį žodyną – skatinama įvardyti paveikslėliuose vaizduojamus objektus ir veiksmus.
👀 Regimąjį suvokimą – lavinamas objektų atpažinimas, vizualinis dėmesys ir paveikslėlių skyrimas.
Kaip naudoti priemonę?
1. Parodykite vaikui paveikslėlį ir įvardykite objektą.
2. Aiškiai ir išraiškingai ištarkite atitinkamą garsažodį.
3. Paskatinkite vaiką pamėgdžioti girdimą garsą.
4. Paprašykite surasti ar parodyti konkretų objektą.
5. Naudokite papildomus paveikslėlius objektams atpažinti, parinkti ir susieti su pagrindinėmis užduotimis.
6. Palaipsniui skatinkite vaiką savarankiškai vartoti garsažodžius ir įvardyti objektus.
Kam skirta priemonė?
🌷 Ankstyvojo amžiaus vaikams, besimokantiems pirmųjų garsų ir žodžių.
🌷 Vaikams, kuriems reikalingas papildomas kalbinės raiškos skatinimas.
🌷 Logopedams, specialiesiems pedagogams, ikimokyklinio ugdymo mokytojams ir tėvams.
„Garsažodžiai aplink mus“ – nuo garsų mėgdžiojimo iki pirmųjų žodžių!
Priemonė gali būti naudojama individualiuose logopediniuose užsiėmimuose ir kasdienėse žaidybinėse veiklose.